Maak één van de vier werkbladen van 'Retourtje Romeinen'. Je vindt de werkbladen in de rode laatjes in de klas. 

Per werkblad kun je één munt verdienen. Katsjing!! 

Maak je eigen zonnewijzer. 

Hoe?

1. Ga naar deze link

2. Op de website vind je 3 methodes (manieren) om een zonnewijzer te maken. Zoek naar de tweede methode.

3. Volg de stappen zoals beschreven bij de 2e methode. Je hoeft niet persé een bordje te gebruiken, je kunt zelf ook een cirkel maken van papier door een bord om te trekken.

4. Je mag geen normale cijfers voor je zonnewijzer gebruiken. In plaats daarvan gebruik je Romeinse cijfers (op deze pagina vind je een afbeelding van Romeinse cijfers)

Succes! :-)

Meester Pieter

Pak het werkblad in de klas.

Schrijf de juiste namen van de uitrusting van de Romeinse soldaat op de strepen. 

Beschrijf op de achterkant waar ieder voorwerp/kledingstukken voor werd gebruikt.  

Je vindt meer informatie via deze link.

Maak er wat moois van!

Meester Pieter

Maak een kunstwerk van mozaïek van een voorwerp uit de tijd van de Grieken of Romeinen.

Wat heb je nodig:

- een oud tijdschrift of restjes gekleurd papier

- wit A4 papier

Wat moet je doen? 

Scheur de bladzijde van een oud tijdschrift (uit de tijdschriftenbak) of restjes gekleurd papier in kleine snippers (let op, niet te klein!!!).

Maak van de snippers een voorwerp. Gebruik een ander kleur voor de achtergrond.

Kijk maar naar het voorbeeld, dan krijg je een idee. 

Succes!

Groetjes,

Meester Pieter

Maak een keuzes: teken OF knutsel een havenplaats uit de tijd van de Romeinen. 

Ben je even vergeten wat je allemaal kunt vinden in een havenplaats? Kijk dan in het geschiedenisboek (Speurtocht) op bladzijde 28 en 29.

De volgende begrippen moet je tekenen/knutselen/beschrijven:

- Handel

- havenplaats

- kade

- pakhuis

- hijskraan

- winkels

- huizen 

- goederen 

Beantwoord alle vragen van het werkblad: 'Romeinen in ons land'. De antwoorden vind je in dit filmpje: Romeinen in ons land.

Het werkblad vind je in één van de rode laatjes in de klas.

Maak er wat moois van!

Meester Pieter

Maak het werkblad over Romeinse cijfers.

In het werkblad leer je eerst over hoe je Romeinse cijfers moet aflezen. 

Daarna ga je antwoorden geven over je eigen leven met behulp van de Romeinse cijfers.

Succes en veel plezier!

Meester Pieter

***Je krijgt voor deze opdracht 2 munten!***

Bedenk minsten 4 vragen waarvan je op zoek gaat naar het antwoord.

Het moet een vraag zijn waarvan je nog niet het antwoord weet.

Je gaat zelf op zoek naar de antwoorden!

Stappenplan

1. bedenk minstens 4 vragen en schrijf deze in je uitrekenschrift

2. Vraag aan de meester of de vragen zijn goedgekeurd

3. Schrijf iedere vraag op een aparte bladzijde

4. Ga naar meester voor nietjes

5. Je beantwoordt de vragen door zelf een tekst te schrijven en tekeningen erbij te maken. 

5. Lever je vragenboekje in, in de inleverbak

Kijk hier voor een voorbeeld.

Succes ermee!

Meester Pieter

In één van de rode laatjes in de klas vind je de kruiswoordpuzzel: 'Limes'.

Je zult zelf op zoek moeten naar de antwoorden. Om je op weg te helpen vind je hieronder een paar websites met informatie waar je enkele antwoorden kunt vinden.

Kruiswoordpuzzel (digitaal):

https://web-jack.nl/Public/Kruiswoordpuzzels/Canon/limes-kruiswoordpuzzel.pdf

Websites met informatie:

Zo leefden de Romeinen

Romeinen in Nederland

Het Romeinse Rijk

De tijd van de Grieken en Romeinen

Jeugdbibliotheek: Romeinen

Jeugdbibliotheek: Germanen

Maak een informatieve poster over hoe de Romeinen ons leven hebben veranderd.

Beschrijf daarbij minstens 5 van de volgende uitvindingen: 

- ruilhandel

- munten

- kip

- vloerverwarming

- lamp

- riolering

- kalender

- alfabet

Bij iedere uitvinding maak je minstens één afbeelding en komt een korte tekst.

Alles moet op één zijde van een A3-papier passen.

*** Je kunt voor deze opdracht 2 munten verdienen! ***

De toren van Pisa staat helemaal scheef. Toen de toren nog maar net gebouwd was, stond de toren nog recht.

Dat de toren scheef is gaan staan heeft te maken met de heipalen die niet stevig genoeg waren.

Maak een poster of schrijf een (informatieve) tekst waarin je in eigen woorden beschrijft hoe de toren van Pisa WEL goed gebouwd had kunnen worden.

Beschrijf daarbij de volgende woorden:

-        - Fundering

-        - Beton

-        - Grondvlak

-        - Heien

-        - Heipalen

-       - Ondergrond

Feef in de tekening aan waar je de volgende woorden getekend hebt:

- Fundering

- Grondvlak

- Heipalen

- Ondergrond

Kijk voor meer informatie in je natuurboek: 'Leefwereld' op bladzijde 26 & 27.

Ki

Kijk voor meer informatie naar dit filmpje.